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文章目录列表:

• 1、用amos 进行分析的时候rmsea 总是＞01适配性总是不好是因为什么原因该怎么做
• 2、夸美纽斯之前西欧中世纪学校采用什么教学方法
• 3、“教师是太阳底下最光辉的职业”一句出自哪位教育家
• 4、
• 5、说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献

用amos 进行分析的时候rmsea 总是＞01适配性总是不好是因为什么原因该怎么做

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夸美纽斯之前西欧中世纪学校采用什么教学方法

夸美纽斯之前西欧中世纪学校采用的是个别教学的方法。
早在欧洲宗教改革时期，在耶稣会派和路德派等教派学校的教学实践中，已经出现了分班、分级教学制度，并且按年、月、周规定教学进度。
扬·阿姆斯·夸美纽斯（捷克文：JanAmosKomensk_；德文：JohannAmosComenius；波兰文：JanAmosKomeński；匈牙利文：Comenius_mosJános；拉丁文：IohannesAmosComenius），生于1592年，逝于1670年，是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人，捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者，其理念在他所著作的《大教学论》中提出。

“教师是太阳底下最光辉的职业”一句出自哪位教育家

夸美纽斯扬·阿姆斯·夸美纽斯Comenius，Johann Amos（捷克文:Jan Amos Komensk_）（德文：Johann Amos Comenius）（波兰文：Jan Amos Komeński）（匈牙利文Comenius _mos János）（拉丁文：Iohannes Amos Comenius），生于1592年，死于1670年，是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人，捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者，其理念在他所著作的《大教学论》中提出。

说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献

夸美纽斯尖锐地抨击中世纪的学校教育并号召“把一切知识教给一切人”。提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。

赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“近代教育学之父”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。杜威建造了实用主义的理论大厦，代表作《教育哲学》、《明日之学校》等。

扩展资料

扬·阿姆斯·夸美纽斯Comenius，Johann Amos（捷克文:Jan Amos Komenský）（德文：Johann Amos Comenius）（波兰文：Jan Amos Komeński）（匈牙利文：Comenius Ámos János）。

生于1592年，死于1670年，是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人，捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者，其理念在他所著作的《大教学论》中提出。

来源：——扬·阿姆斯·夸美纽斯

来源：——约翰·弗里德里希·赫尔巴特

来源：——约翰·杜威

以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用